學習需要天分嗎?書法大師綜合多年教學經驗,告訴你「天賦 ... | 全台寺廟百科
2017年11月24日—「我覺得這太沒面子了,心想,這怎麼能輸他呢!就開始激勵自己,自己買字帖偷偷的學,其實也沒有拜老師,真的是很用心的開始去學毛筆字, ...
字寫不好,將來沒出息?學生之間吵架,老師還是奚落字寫不好的那一位?在這樣的窘境下,一股不想輸的骨氣,成為用心練字的動力,一寫寫了半個多世紀,成就了當代書法名家張炳煌。
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1980年「每日一字」節目開播,清脆嘹亮的陽明春曉背景樂,搭配一筆一畫流暢書寫的毛筆楷書教學,經典的製播型式,時至今日仍蔚為佳話。為此揮毫示範每一字的張炳煌,視推廣書法文化為志業,隨著時代更迭,更傾力推行e化書法,運用現代科技,讓書法傳承的同時,有更多元的可能。
起心動念自一段不服輸的往事和許多人一樣,張炳煌小時候認為讀書考上好學校,未來求個好職業就能安逸的過一生,孰料初中導師林松卻以字寫得好不好評斷學生的將來。有一次他和鄰座同學起衝突,到了發書法簿的日子,老師仍盛讚那位同學字寫得如何如何好,還是數落了他一番,此舉自此點燃他心中的決心。
「我覺得這太沒面子了,心想,這怎麼能輸他呢!就開始激勵自己,自己買字帖偷偷的學,其實也沒有拜老師,真的是很用心的開始去學毛筆字,然後也寫(硬筆)字,結果寫一寫,反而寫出了興趣。」
當時的張炳煌,會拿寫好的字向精通書畫的美術老師請益,因緣際會,老師鼓勵他寄作品到日本參加中日學生書法比賽。沒想到初次參賽就獲獎,父親十分高興,特地託人從香港買優質的筆送他,以茲肯定。這下子騎虎難下,不寫也不行了;就像曾因寫字與課業難以兼顧而感到迷惘時,始終彷彿有一條線、一種緣分拉著他繼續往這條路走。
習字最重要的精神和方法從二十多歲開始到現在,張炳煌幾乎每天晨起寫字,從中體悟到習字的要訣是「步驟、有恆和鼓勵」。有別於自己年...
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