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發展遲緩兒童是指六歲以下的兒童,其大動作、精細動作、認知、語言溝通、心理情緒及...則遲緩兒也會被照會耳鼻喉科、眼科、兒童心智、小兒科神經科醫師一起幫助他。
發展遲緩兒童是指六歲以下的兒童,其大動作、精細動作、認知、語言溝通、心理情緒及生活自理能力的發展顯著比同年齡的正常兒童落後許多。這類兒童應該被專業人員或家長早期發現,以便能早期治療。
原因:
發展遲緩的盛行率,醫國外統計約812%,發生的原因很多,包括缺氧率、感染、外傷、顱內出血、遺傳、代謝疾病、毒物、早產兒、腦發育畸形、環境等。發展遲緩兒可在一個或多個發展領域產生落後現象。早期治療、早期療育是最重要的。內政部和行政院衛生署於民國85年開始推動發展遲緩的早期療育計劃。現在健兒手冊上都有一部份要家長填寫小兒發展問卷,小兒科醫師也更積極幫忙篩選,一旦發現可能是發展遲緩的幼兒,就會轉介到相關科別做評估和治療。在醫院復健科方面也常常會提供家長一些明確的發展資料(註一)。家長若有疑問,一定要及早到醫院請醫師幫忙診斷。俗話說:「大雞晚啼」。這種觀念常會使很多遲緩兒的診斷和療育上被延誤,使他們跟同儕之間發展的落差越顯著,殊為可惜。一旦拖到入小學才發現一籮筐的問題,往往為時已晚。所以學齡前兒童的篩檢是很重要的,在治療上往往是針對他發展遲緩的部份去安排治療計劃。若有聽力、視力、情緒或懷疑染色體或腦部結構異常,則遲緩兒也會被照會耳鼻喉科、眼科、兒童心智、小兒科神經科醫師一起幫助他。教育方面必要時得請特教老師協助。
給家長的叮嚀:
平時除了注意小兒的食衣住及生理發展如 身高、體重等外,也要多觀察其大動作、精細動作、語言溝通、心理社會性、生活自理能力及認知等各方面的發展,確定填寫健兒手冊的問題,依照規定接受健兒門診檢查,以便及早發現,及早療育。
註一 幼兒發展檢核評估表
四個月大
■ 抱起來頭部無法支撐
■ 即使跟他玩,也很少發出聲音
■ 面對面不會注視人臉或微笑
■ 雙手無法在胸前靠近或碰觸
■ 手掌緊握,無法自然張開
■ 俯臥時頭無法抬起90度...
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