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一、基本理念中小學書法教育以語文課程中識字和寫字教學為基本內容,以提高漢字書寫能力為...大陸書法(大陸教育部)中小學書法教育指導綱要,類似我們課程網要。
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摘自書法道[1](原簡體,改繁體)
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為推進中小學書法教育,傳承中華民族優秀文化,特制定本綱要。
一、基本理念
中小學書法教育以語文課程中識字和寫字教學為基本內容,以提高漢字書寫能力為基本目標,以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。
1.面向全體,讓每一個學生寫好漢字。識字寫字,是學生系統接受文化教育的開端,是終身學習的基礎。中小學書法教育要讓每一個學生達到規範書寫漢字的基本要求。
2.硬筆與毛筆兼修,實用與審美相輔。中小學書法教育包括硬筆書寫和毛筆書寫教學。書法教育既要重視培養學生漢字書寫的實用能力,還要滲透美感教育,發展學生的審美能力。
3.遵循書寫規範,關注個性體驗。中小學書法教育要讓學生掌握漢字書寫的基本規範和基本要求,還要關注學生在書法練習和書法欣賞中的體驗、感悟和個性化表現。
4.加強技能訓練,提高文化素養。中小學書法教育要注重基本書寫技能的培養,不斷提高書寫水準。同時在教學活動中適當進行書法文化教育,使學生對漢字和書法的豐富內涵及文化價值有所瞭解,提高自身的文化素養。
二、目標與內容
(一)書法教育總體目標與內容。
1.學習和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法,提高書寫能力,養成良好的書寫習慣。
2.感受漢字和書法的魅力,陶冶性情,提高審美能力和文化品位。
3.激發熱愛漢字、學習書法的熱情,珍視中華優秀傳統文化,增強文化自信與愛國情感。
(二)硬筆學習的目標與內容。
1.掌握執筆要領,書寫姿勢正確,不急不躁,專心致志。學習正確的運筆方...
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